জাভা বুনিয়াদি

একবার দেখা বস্তু, এর দেখতে উত্তরাধিকার কি দিন, উত্তরাধিকার বস্তু আছে বস্তুর একই বৈশিষ্ট্য তৈরি হয় বাবা, প্লাস অন্যান্য বিভিন্ন, কি বাস্তব জীবনে যে এরকম সমান তাই উদাহরণস্বরূপ, আমি বর্গ তৈরি করা এবং প্রশিক্ষণের এই ট্রেন যন্ত্রচালক হয়েছে, আপনি আছে পুরাতন, যাত্রী নিয়ে ওয়াগন হয়েছে, সম্ভবত, আমি এখন মনে করি যদি একটি বিলাসিতা ট্রেন, যা একটি বার, একটি ওয়েটার রয়েছে. আচ্ছা, তাহলে এখন আমি কি করব? আমাকে করতে হবে

আবার তৈরি, সব ট্রেন বিলাসিতা ট্রেন এছাড়াও যন্ত্রচালক, ওয়াগন হয়েছে কারণ এর বৈশিষ্ট্য, এছাড়াও জ্যেষ্ঠতা হয়েছে? আমি আছে আমাকে দুটি ভিন্ন শ্রেণী সৃষ্টি করেছেন? করো না! ... আমি শুধু ট্রেন শ্রেণী মনে করি এবং তারপর, বিলাসিতা বর্গ যে সব ট্রেন পায়, প্লাস কি আপনি অতিরিক্ত আছে, যে, ঐতিহ্য, ঠিক আছে! একই বৈশিষ্ট্য এবং একই জন্য পুনরাবৃত্তি কোড, যা সাধারণ, বরং পরস্পর থেকে উত্তরাধিকারসূত্রে পাওয়া হয়, সংরক্ষণ করতে

পদ্ধতি, এই সব, সব আপনি প্যারেন্ট শ্রেণী প্রাপ্ত হয়েছে. সুতরাং, আসুন আমাদের এখানে একটি শ্রেণী তৈরি চল তাই করি, এখানে আমি বর্গ 'বিলাসিতা' করা এবং এই ক্লাসে আমরা বলব আপনি সব ট্রেন উত্তরাধিকারী, কিভাবে আমি যে কি ... আমি এটা এখানে আছে? 'ট্রেন প্রসারিত' ট্রেন রান, ঠিক আছে! আর এখানে বিলাসিতা, আপনি উদাহরণস্বরূপ আমরা ওয়েটার এর নাম দিয়ে একটি স্ট্রিং তৈরি করবেন, তার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য দিতে, এবং আমরা আমাদের একটি পরিবর্তনশীল, বুলিয়ান, যেখানে তৈরি হবে

আমরা এখানে বার আছে, এবং এখানে আমরা যদি এটা, খোলা বা বন্ধ করা হয় ডান সংরক্ষণ করতে হবে? এটার মানে কি? আবার এখানে আমি মনে করি যে রচয়িতা শ্রেণী বিলাসিতা, তাই আমি পাবলিক অভিনব রেখে দেব, এবং আমরা আপনাকে বলতে হবে যে যদি কোন তথ্য দেওয়া হয়, সার্ভার বেনামী, এবং আমরা বলব যে দণ্ড বন্ধ করা হয়, আমরা, মিথ্যা, এই মানে যে দণ্ড বন্ধ করা হয়, নতুবা আমরা কি করতে পারি, এই ইচ্ছার আমাদের রচয়িতা, যেখানে এখানে আমরা তথ্য প্রেরণ তৈরি হয়

সার্ভারের নাম দিয়ে একটি স্ট্রিং গ্রহণ এবং একটি বুলিয়ান পাবেন বারটিকে সঙ্গে, তারপর এখানে ওয়েটার আমরা নাম, পাস করতে পারেন, যা আমরা দিয়েছি এবং বার দিন আমাদের জানাতে, কিনা খোলা বা বন্ধ রাষ্ট্র পাস .... ঠিক হবে! ... এর সংরক্ষণ করি, এবং এখন এখানে, এই সব আমরা করছেন আমি লাইন মুছে ফেলব ... তাই আমি এখানে বিস্তারিত দেখুন এই ছেড়ে দেব, আর এখন আমি অন্য ট্রেন এখানে তৈরি করব, কিন্তু এই বিলাসিতা হবে

তৃতীয় ট্রেন এবং এখানে আমি করা, নতুন বিলাসিতা, ঠিক আছে! আচ্ছা আমি যদি এখানে দেন, তারা এখানে খুব শেষে দেখতে পাবেন, আমরা বলব যে আমরা, উদাহরণস্বরূপ, নাম ওয়েটার, মদের দোকানের পরিবেষক, ওয়েটার নাম বেনামী হতে হবে, আপনি বিলাসিতা এখানে ওয়েটার পইঠা, তাহলে আমি বলছি, তারপর, 'ফিলিপ', এবং এর কথা বলা যাক বার খোলা হয়, এবং এখানে আমরা করা একটি, সত্য, এখন যখন আমি নিক্ষেপ, এখানে আমাকে বলে যে ওয়েটার ফেলিপে বলা হয়, আপনি দেখতে পাইনি? এবং যাতে আমি করতে পারেন

এখানে বৈশিষ্ট্য, বিলাসিতা বৈশিষ্ট্য এছাড়াও ট্রেন সামনে আরও করতে পারেন, তাই এখন আমি উদাহরণস্বরূপ সঙ্গে পরামর্শ করতে পারেন, ক্ষমতা যে ট্রেন থাকবে, যে রাষ্ট্র, সে আমাকে যে শূন্য, দেখতে বলে? আর এখানে, আপনি যাত্রী, এখানে তৃতীয় পেতে পারেন, আমি আপনি যা করতে পারেন মিটার যাত্রী, কারণ সব পদ্ধতি প্রথম ট্রেন সুত্রে প্রাপ্ত, আপনি দেখতে? ... Third've তাকে এক সঙ্গে কামরা পাঁচটি পেয়েছিলাম এবং আমাকে বলে

রিজার্ভেশন সম্পন্ন হয়, কারণ একই ফাংশন আমরা ঊর্ধ্বতন শ্রেণী সৃষ্টি করেছেন, ছেলে অধিকারী হয়েছে, কিন্তু তার নিজের ছাড়া অন্য যা অবস্থা বার 'ক্ষেত্রের স্ট্যাটাস-বার', এবং এখানে আমরা রাজ্যের একটি পরিবর্তনশীল, বুলিয়ান পাস করতে যাচ্ছি এবং আমরা: আমি থাকতে পারে, আমি এখানে, আমি, আপনার নিজের শ্রেণী তৈরি করতে পারেন পড়া খুলতে বা বন্ধ, আমরা চাই হিসাবে, তারপর আমরা যে দণ্ড = রাষ্ট্র রেখে দেব, এবং এখানে আমরা, যদি জিজ্ঞাসা (বার = = সত্য), আমরা দেখাব

পর্দা প্রতি, বার খোলা হয়েছে, বার খোলা, এবং যদি না আমরা পর্দায় দেখাবে, দণ্ড হিসেবে বন্ধ করা হয়, তাই এখন এখানে, আমি, তৃতীয় সংখ্যা, যা বলতে বিলাসবহুল ছিল প্রশিক্ষিত করতে পারেন: স্ট্যাটাস, এবং পাস একটি, মিথ্যা, এবং এখন আমি তোমাদের বলছি যে বার বন্ধ করে দেয়া হয়েছে, ক্ষমা ... স্ট্যাটাস থেকে, দেখতে দেখতে আমি যদি কিছু ভুল লিখেছে ... আমি আমার এই ক্ষেত্রে কপি যাচ্ছি, এই ভাল লেখেননি! ... আহ হ্যাঁ, কোন তাহলে! এটা যে এই একটি বার্তা নয়

পর্দা. আমি কেবল এটা ডাকা আছে ... এটা এখন! ... এখন, বার বন্ধ করা হয়, আমি যদি বলি, সত্য, বার খোলা, আপনি দেখতে? কিন্তু কি যদি আমি এরকম আমি এই প্রথম ট্রেনে কাজ করতে চান? আমি পারব না, এটা আমার ভুল দেয়! কারণ প্রথম একটি স্বাভাবিক ট্রেন, বিলাসিতা উত্তরাধিকারী নেই ফলে এই সমস্ত বৈশিষ্ট্য শুধুমাত্র তারা থাকবে, ট্রেন যে ট্রেনে শ্রেণী হয়েছে, কিন্তু ট্রেন গ্রহণ করবে না বিলাসিতা ট্রেন এই কোনো আছে সক্ষম হবে না, কিন্তু,

বিলাসিতা ট্রেন, যদি তারা তাদের নিজস্ব, কারণ উত্তরাধিকারী বিলাসিতা ট্রেন বাকি থেকে আরো, ঠিক থাকবে! সুতরাং, আমি কিছু একটা পিতা নিতে পছন্দ করে, কিন্তু বাবা নেই ছেলে কিছু, এই কিভাবে জাভা উত্তরাধিকার, ভাল, খুব শক্তিশালী কিছু তারপর, আপনি দেখা করেছি, আপনি দেখা করেছি বস্তু তৈরি করার পদ্ধতি, যা উপস্থাপন করতে পারেন তার নিজস্ব বৈশিষ্ট্য সঙ্গে বাস্তবতার পরিস্থিতিতে, এবং কিছু নিজেদের করতে, এবং অন্যদের তাদের কাছ থেকে উত্তরাধিকারী করা এবং একই লাভ কিভাবে সক্ষম

একইভাবে, ভাল! এটি একটি খুব শক্তিশালী পাঠ হয়েছে এবং কোন অবজেক্ট ওরিয়েন্টেড ভাষা জন্য এটা মাস্টার অপরিহার্য যে. একবার আমরা দেখেছি এই জাভা উপর আরেকটি ভিডিও দেখতে.